Час у природи
Ученици од првог до четвртог разреда Издвојеног одељења у Љубањама такође су укључени у пилот-пројекат обогаћеног једносменског рада Министарства просвете кроз садржајнији боравак у школи.
Активности се спроводе у учионичком простору, али идеални природни услови погодују многим радионицама у вези са физичким и здравственим васпитањем и онима које се односе на сређивање школског дворишта. Ученици се баве одржавањем оближњег воћњака богатог садницама шљиве и јабуке, као и бригом о четинарима и зимзеленом украсном шибљу који су посебан понос Љубањске школе, јер су га пре око пола века садили управо ђаци ове школе. Међу њима је и Митар Јовановић, деда Душанке Јовановић, ученице IV разреда, који чува овце у близини и често наврати на „чашицу разговора“ са учитељима и децом како би евоцирао успомене на школске дане, сађење и бригу о четинарима, као и на велику бројност ученика у, како каже, његово време.
Ученици ће кроз радионице драме учити да боље исказују своја осећања и поправљати дикцију, док ће кроз неке друге више учити о самопоштовању, поштовању одраслих, међусобној толеранцији, развоју хуманих особина. Учитељи ће радити на развијању компетенција код ученика које ће им помоћи да знања примене у свакодневном животу.
У овој школи настава се већ одржава у једној смени, тако да се лакше прилагодило обогаћеном концепту рада.
Часови почињу у уобичајено време за прву смену, од 7:30 часова. После редовне наставе дете које жели да оде кући нико у томе не спречава. Међутим, ученици су, из дана у дан, све заинтересованији за понуђене активности.
Љубањска клима и сам рељеф погодују активностима из домена еколошке етике, заштите и добробити биљног и животињског света. Оне могу подразумевати да се у школи прави мали зоо-врт од животиња које могу да живе у дворишном простору, а ученици се већ брину о онима које нас саме већ посећују, као што су живахне веверице, скупљајући додатне количине лешника и ораха како би што безбедније провеле зиму. Дакле, ученици их хране, чисте њихова места боравка, а спремни су и да припреме предавања за своје вршњаке из града о начину живота и исхрани и заједно са њима изналазе начине за обезбеђивање хране.
Деца ће на пролеће моћи и да направе врт и да га одржавају, а посебну чар даће годишње доба које нам управо следи – зима. Скијање и санкање у безбедним деловима школског дворишта, које има нагиб, чиниће посебну радост за ученике наше школе.
Школа је такође заинтересована да изађе у сусрет и свим ужичким малишанима којима је „досадио градски бетон“ и желе наставу у природи, додир са чистим, готово планинским ваздухом, да дишу пуним плућима и испробају старе игре које су упражњавали њихови преци. Надамо се да ћемо у томе имати подршку локалне заједнице и да ће планови које смо осмислили бити издводљиви у што скорије време.
Милош Чолић
-мастер учитељ-